De volta à ABNT...

E se estivermos usando uma monografia ou parte de uma? Como faremos a referência?

Vejamos os exemplos:

MONOGRAFIA NO TODO:

GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.

UCHÔA, Carlos Eduardo Falcão. A norma linguística. Niterói: Tese de Livre-Docência em Letras (UFF), 1974. cap. 3, p. 15-32.

Observações:

1. a segunda tese não foi publicada, visto que não há indicação do nome da editora nem [s. n.];

2. cap. 3 = somente o capítulo 3 foi utilizado;

3. p. 15-32 = o capítulo 3 está compreendido entre as páginas 15 e 32.

PARTE DE UMA:

ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2.  São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.

Só para lembrar...

Para usarmos a preposição latina in (em), é preciso que haja uma relação do tipo PARTE/TODO, isto é, o que vem antes da preposição in é parte de um todo maior, identificado após a preposição.

Natal

O Natal está chegando.

Vamos esquecer o comércio e resgatar o verdadeiro sentido dessa data.

Refiro-me ao sentimento de amor.

Amor pela vida, por aquele que está próximo, por aquele que não está tão próximo, pelos sonhos.

O Natal para uns é uma época triste; para outros, é motivo de alegria.

Vamos, então, esquecer qualquer tristeza que possa nublar o nosso pensamento e acreditar na alegria, na paz.

Vamos olhar para aqueles que amamos, que nos são mais caros, e agradecer à vida pela dádiva sublime de tê-los ao nosso lado.

Há aqueles que não estão mais presentes entre nós. Pensemos e acreditemos que eles apenas viajaram e guardemos as lembranças dos sorrisos e dos abraços.

Deixemos as mágoas para trás. Cultivemos o entendimento e o perdão. Tudo passa nesta vida.

Ficam os valores morais que cultivamos, o conhecimento que temos e o amor que sentimos.

Pensemos nas marcas que a vida nos deixou, não como tristezas, mas como desafios para que pudéssemos nos tornar pessoas melhores.

E sigamos em frente, dando um passo de cada vez, vivendo um dia de cada vez.

Cultivemos a solidariedade para com aqueles que têm menos do que nós.

E no ano que vai iniciar, façamos novos planos, mas dentro do nosso próprio ritmo.

A vida pode ser vivida como um fardo ou como uma fonte perene de novas oportunidades.

A escolha depende de nós.

Neste Natal, que a vida brinde a todos nós com os sorrisos que nos são mais caros.

E, como a escolha depende de cada um, dê a si mesmo um presente de Natal: 

FAÇA ALGUÉM FELIZ.

Não dá para descrever a sensação. É preciso senti-la.

Muita paz.

Ainda a ABNT

E se a obra que estivermos usando for de uma série ou coleção? Como faremos a referência dessa obra?

Vejamos os exemplos abaixo, extraídos do item 8.10 da ABNT/NBR 6023 (com adaptações):

CARVALHO, Marlene. Guia prático do alfabetizador. São Paulo: Ática, 1994. 95 p. (Princípios, 243).

MIGLIORI, R. Paradigmas e educação. São Paulo: Aquariana, 1993. 20 p. (Visão do futuro, v. 1).

Observações:

1. o nome da série ou coleção virá no final, entre parênteses;

2. normalmente, livros de séries ou coleções têm uma numeração sequencial em algarismos arábicos;

3. os números devem vir também entre parênteses e ficar separados do nome da série ou coleção por meio de uma vírgula;

4. 243 = ducentésimo quadragésimo terceiro livro da série;

5. v. 1 = volume 1 = o livro abre a série "Visão do futuro";

6. o v. de volume é minúsculo.

ABNT – Continuação...

LEMBRETES ÚTEIS...

Em que situação devemos usar a preposição latina in?

Para usarmos a preposição latina in (em), é preciso que haja uma relação do tipo PARTE/TODO, isto é, o que vem antes da preposição in é parte de um todo maior, identificado após a preposição.

Vejamos os exemplos:

PICCHIO, Luciana Stegagno. O século XIX: Machado de Assis. In: ______. História da literatura brasileira. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997. p. 273-98.

MAURER JR., Th. Henrique. Um sufixo de comportamento original: o diminutivo em -zinho. In: BARBADINHO NETO, Raimundo (Org.). Estudos em homenagem a Cândido Jucá (filho). Rio de Janeiro: Organizações Simões, 1968. p. 233-46.

Observações:

1. no primeiro exemplo, o texto é parte do livro, sendo que o autor do texto é o mesmo do livro;

2. no segundo exemplo, o texto é parte do livro, sendo que o autor do texto não é o mesmo do livro;

3. a preposição “in” deverá vir com inicial maiúscula;

4. é obrigatória a identificação das páginas do artigo ou capítulo, que pode ser feita com todos os algarismos (273-298) ou apenas com os diferenciais (273-98);

5. virá em itálico apenas o nome do livro ou da revista especializada de onde o texto foi retirado.

Extraído, com adaptações, de HENRIQUES, C. C.; SIMÕES, D. M. P. (Orgs.). A redação de trabalhos acadêmicos: teoria e prática. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2003, p. 97-98.

Ainda a ABNT...

Se o título da obra tiver ainda um subtítulo:

BRZEZINSKI, Iria (Org.). LDB interpretada: diversos olhares se entrecruzam. São Paulo: Cortez, 2005.

Observações:

1. título e subtítulo devem vir separados por dois pontos ou por travessão;

2. travessão NÃO é hífen; o primeiro é o traço maior [–]; o segundo, o menor [-];

3. somente o título virá em itálico.

Se o texto for retirado de um artigo ou de uma matéria de jornal (editorial, entrevistas, reportagens, resenhas etc.):

COSTURA x P.U.R. Aldus, São Paulo, ano 1, n. 1, nov. 1997. Encarte técnico, p. 8.

NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de S. Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.

LEAL, L. N. MP fiscaliza com autonomia total. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 3, 25 abr. 1999.

(Exemplos extraídos do item 7.5.5.1 da ABNT/NBR 6023, com adaptações):

Observações:

1. virá em itálico o nome do jornal (ou do artigo);

2. quando não houver caderno, parte ou seção, a paginação do texto virá ANTES da data (terceiro exemplo).